第一一章哆嘫咪……

猴哥早就发现：蒋涵子对形格的把握感特别精准。

蒋涵子似乎从来就不迷茫在虚化的情节流动里用色彩缤纷的层次，调弄带有印象派的那种浮光……

这既是他画意枝干鲜明的优点，也是个性。

但是，一只硬笔，要表现带有芳菲色的温馨感，真的还是勉强。

猴哥清楚：执意改变一个人的个性，就是真正的毁折。

他隐隐感觉，要是蒋涵子用一个极端表达另一个极端，还能呵葆个性不灭的青春、灵动与鲜活，才算一个质的蜕变。

其实，毫笔已经是一个用“细”“软”，缓慢噬咬蒋涵子个性的第一个手段！

没错！毫刀，逼着他反折回去寻找心灵。

唯有能够拉动精神、意识、情志的灵魂，才可以把坚韧的心刀，传递给最婉转的柔篆。

那即是：给“刀”衍生出殷殷之光，把刚性拓展成一个境！

……

灰衣人以宽坦开合的身躯，御风滑翔在高渺的空间。

在他不间断嗫嚅的嘴巴里，发出各种各样莫名其妙的声息……

那些奇妙的声音，只有他自己看的到在心灵空间一会儿变成弧光彩虹，一会儿变成烈风暴雨，一会儿化合一脉飘篆……

彩形曲张，意象纷迷。

只有在一个人他自己的时空里，他才更像一个捉摸不透的灵异之物。

他落辇在一个隐蔽的地点，把带血的手指头吮含嘴里……抽手，明亮的手指头带出一串光芒。

是的，是一串透彻的葫芦状。光芒不是散逸的，而是一种环绕指头的回环往复式流淌……

最后，光芒消失，受伤的手指头恢复如初。

……

立诚中学。

白玉兰花树的绿巴掌，缭绕一阵阵不定向风的游戏。

这些精灵般的植物，暮春里绽露碗瓣，细指高盏，蕊素香萌。到了盛夏，垂缀着一嘟噜一嘟噜的麻花辫，诗意般跳跃在热闹的光足间。

花树下面，或站几个男女生，大大的黑眸子衬点零散的光……那种空明澄澈的感觉，最像一个梦喔

哎！只能是一个梦呗。

中考季，高考季，校园里的大自然更像一个清客。在无扰中，一点点恢复野生的力量。

毕业班有事情。校园里的其他年级的活动，快乐只能是干脆碎圆的压缩饼干……你的快乐，必须一口嚼烂！

过多的冗长美，必招致讨骂。

“嗦嘫咪……伊伊呀”课间，204的“歌手”，刚刚趴到楼道的栏杆，打开喉咙……

只见，跟在火枫副校长后面的管卫会主席，难忍得耳朵打个颤儿。

呼

管卫会主席腾奋两只平行的胳膊。两个手片委婉地摇动，就像玉兰花树叶片竖起，阻挡风吹的样子……

太……太不堪了……