瑾石第一次见到梁方，就深刻理解到了什么叫“别人家的孩子”。

元初和国师梁杭寒暄，梁杭是位儒雅英俊的绘阵师，周身内敛的强大气场瑾石只有在元初身上体会到过。

一个和梁杭长得八分像的小男孩乖巧地站在一旁，斯斯文文的小大人模样，和他父亲一样，小小年纪就十分沉稳。

男孩看到瑾石好奇地看他，对瑾石露出一个恰到好处的客气微笑。

瑾石立马回了个笑，附赠两枚甜甜的小梨涡。

“这是犬子梁方，”梁杭把梁方带到身前，“上个月刚过的生辰，已经六岁了。”

瑾石掰着手指，元初没眼看地轻拍了一下他的后脑勺：“别算了，人家比你大三个月。”

瑾石“哦”了一下，然后笑嘻嘻地对梁方软软地叫了声：“阿方哥哥~”

丝毫不见外，还带着矫揉造作的撒娇。

这一般是瑾石面对漂亮大姐姐时的口吻，他知道自己这么个语气会引来姐姐们的怜惜，从而达到骗吃骗喝的目的。

但这次对面是个只比他大两个月的，可以说是同龄的小男孩。

元初看着那小孩被自家的糟心徒弟叫得浑身一颤，嘴角的弧度有点维持不住，好像想立马转身离开，但是良好的教养让小家伙仍然保持着客气的笑容，对瑾石点了点头，用清亮的声音说道：“你好。”

然后那孩子恭恭敬敬地给元初行了个礼：“见过元九曜。”

元初当时没忍住，对瑾石说了那句一般家长都会对自家皮猴说的话——

“看看人家！”

瑾石无辜地眨了眨眼，元初把他拎到身前：“这是我徒弟，瑾石。”

瑾石学着梁方，给梁杭行礼：“见过梁九曜国师大人！”

不知道该用哪个称呼的瑾石干脆把前缀给堆叠全了，元初觉得心塞，梁杭却哈哈大笑，伸手揉了揉瑾石的脑袋：“你好呀。”

然后梁杭嘱咐梁方：“带弟弟去后面玩，一会饭好了叫你们。”

元初注意到梁方的小眉头皱了一下，不由得暗自掐了把自家倒霉孩子。

“别捣乱，听人家话。”

瑾石的小爪子一挥，一边说着“师父放心”一边快乐地向新认识的小伙伴跑过去。

“我们走吧！”

元初看到梁方的手握紧了一下又放开，小大人一般地给瑾石引路：“这边请。”

他再次感叹了一下梁杭的教育真不错，不知道自家徒弟给他养一阵是不是也能培养成这样。

不知道自己师父已经动了寄养心思的瑾石十分兴奋地跟在“阿方哥哥”的旁边。

“阿方哥哥……”

梁方听到这个称呼又是一颤，努力维持着声线说道：“刚才听闻元九曜讲我比你只大三月余，你不必称呼我为‘哥哥’，直接唤我名字即可。”

瑾石想着京城里的人说话都这么文绉绉吗？但还是从善如流地唤道：“好的阿方。”

梁方张了张口，想说能不能连名带姓一起叫？我和你又没那么熟。但是想想还是作罢，毕竟是元九曜的徒弟，对于元九曜梁方还是心存尊敬的。

梁方不是个话多的孩子，瑾石却是叽叽喳喳闲不住嘴的性子，一路上不断问东问西，梁方本着地主之谊，能回答的都回答了，一直到看到书房一角，梁方才松了口气。

“就是这里，”梁方推开书房的门，站在门口，“请进。”

瑾石跨过门槛，首先映入眼帘的是一张挂着山河图的屏风，那张图不是简单的水墨画，而是一幅画阵，上面的山有四季，白云浮动，时不时地从山头间飞出一两只小鸟，飞入另一座山头。

屏风的两侧是装满了书册的架子，梁方带瑾石绕过屏风，走向内屋，内屋里有一张宽大的紫檀木书案，书案上放着一个笔架，笔架上挂着不同规格的毛笔，笔架的旁边也是一根笔，这根笔和毛笔不同，它悬空在一块凹下去的玉石之上，瑾石感受到那里有着灵气流动。

这就是灵执，用来帮助绘阵之人聚集灵气、并将灵气更加精准地集中在阵法线条上的一种特殊的笔。

梁方伸手指了指书案旁一侧小榻旁的书架：“这里的书很多，请随便取读。”

瑾石一愣，他有些委屈地看着梁方，他明明记得刚才梁九曜说的是“带他去玩”，“玩”诶！为什么现在要读书？

但梁方已经展开一本书，拿起灵执开始准备蘸墨引绘阵了。

瑾石蹭到梁方的旁边，看着他聚精会神地落笔，墨引在灵气的引导下落在阵纸之上，灵气在墨引中游走。

瑾石又看了眼梁方面前的那本书，书上的那页阵法和梁方的笔下的阵法模样渐渐重合。

瑾石明白了：“你在抄绘谱？”

绘谱又叫阵谱，上面都是些完整的、已经有无数前人验证过的成型阵法，一般绘阵师依靠绘谱学习和使用阵法，所以抄绘谱和背绘谱是绘阵师的必修课。

梁方手腕翻转，干净利落地收笔，一张绘谱完成。

他活动了一下手腕，点点头：“对，今天还差三十张谱没有绘。”

瑾石震惊，三十张！

“为什么要抄这些啊……”

“要背的啊，”梁方理所当然地说，然后反问道，“你平时不背吗？”

瑾石刚想说背那玩意干嘛，然后来突然想起来什么，问道：“诶那你背过《兰芝流心谱》吗？”

梁方不得不转过头，有些诧异地说：“那不是开蒙时学的四大基础绘谱之一吗？我三岁背的，里面都是些基础阵法。”