李培松和王茂祥心里的猜测和震惊吴渭并不知道，也并不关心。

坐在《故事》节目现场的观众席。

听着宋老先生的指导。

“整体的框架和思路是正确的，但还是存在不少问题。”

“讲故事的人不是听众，身份不同带来的差别是巨大的，听众可以不带脑子完全跟着你的故事节奏走，但作为讲故事的人却不行，在讲故事前，要先对故事情节有一个锚点，知道这个情节点的关键是什么。”

“就比方说这个美女皮的部分吧，虽然你把惊悚的感觉给演绎出来了，却忽略了一个关键。”

“这个情节是从主角的嘴里讲出来的。”

“明白了吗？”

“这地方最重要的是演绎主角在讲故事，惊悚之感，反而只是其次，它不是你故事的出彩点，用力过猛，反而丢失了一部分主角的真实感。”

“一个普通人，会像你刚刚那样去讲故事么？想想是不是？”

听着宋老先生这番话，吴渭恍悟。

确实。

书中的胡八一可不是说书先生，他讲故事的时候，没必要演绎的太过专业。

也就是说，这地方演绎的不专业才专业。

可能有点绕。

但确实是这么个意思。

“说书，最重要的是角色，在讲故事之前，先把每个人物的形象在心里面建立起来，琢磨好他们的性格，演绎的时候自然会更生动。”

“要是角色理解能力薄弱的话，就在日常生活中去观察不同性格的人。”

“艺术来源于生活。”

宋国庆一点点，一面面的给吴渭进行讲解。

讲解的过程，就像是从零开始在吴渭的脑海里面一点点建立模型，一个从框架开始搭建，一点点填充，最后四角俱全的模型。

吴渭的思维逐渐变得清晰。

这些知识密集且晦涩，本身文字方面的东西就不像数学那样一就是一二就是二，宋国庆在说这些的时候，也只是通过具体的例子进行讲解，悟多悟少，还是得看吴渭自己的天赋。

整个过程，吴渭的眼神始终处于沉思的状态。

时而拿起笔在本子上记一下。

甚至到最后宋国庆的说话声已经结束，吴渭还在思考中没缓过神来。

宋国庆讲完。

见吴渭还在沉心领悟。

笑了笑。

眼神满意。

不做声响地站起来，而后看着走过来的工作人员做出嘘声的动作，摇了摇头，示意对方不要打扰吴渭。

孩子正在领悟学问呢。

要是打扰了，就没这么好的状态了。

工作人员点了点头，宋国庆则是慢悠悠地离开了节目现场。

下午六点。

原本空白的纸张已经被写得密密麻麻。

吴渭兴奋抬头。

“宋老，我大概知道......”

一抬头，

却发现身边早就没了宋老先生的身影。

吴渭顿时一愣。

“小吴先生，现在都已经下午六点钟了，宋老先生早就已经离开了。”

离吴渭最近的工作人员提醒道。

“六点了？？？”

“宋老已经走了？”

吴渭迷茫。

......都过去这么久了？

一看，

还真是，

已经下午六点快十分了。

“宋老什么时候走的，怎么不提醒我一下？”

“宋老很早就走了，走的时候专门让我们别说话，估计是不想让我们打扰到你。”

“哦。”

吴渭摇了摇头。

“......宋老怎么跟个小精灵似得神出鬼没的。”