“卧草卧草？”

“这画得这么好，这是美术老师吗？”

“天啊，这老师怎么给人的感觉这么不一样？”

直播间的观众们都是好奇了起来。

就连彭小芸和摄影师都怔了一下。

这么年轻的老师吗？

彭小芸心中纳闷万千。

摄影师将镜头抬高，放大。

看到了王军在教孩子们画画。

孩子们很专心。

在白A4纸。

画出了和讲台大致一样的图。

下笔姿势和图画细节略粗。

但随着镜头的缓缓扫过。

众人惊讶了起来。

“孩子们怎么画得都差不多？”

“我去！这里老师可以啊，竟然能让他们画得那么统一。”

“不对啊，你们不觉得奇怪吗？怎么会每个孩子都画得那么像？”

“卧草！有几个闭着眼睛画的？”

王军停在了一个瘦小个的孩子旁边。

后者闭着眼睛。

彩色笔随着右手不断地滑动。

白A4纸画出来的图画更为生动！

王军没有打扰他。

而是慢慢地回到了讲台。

渐渐的。

孩子们都停下了笔。

瞳孔渐渐聚焦在纸。

就像是灵魂回归了一般。

看着纸的图画兴奋地叫了起来。

“哇！我画出鸟儿了哎！”

“快看我画的山，是不是和大哥哥的一样高！”

“我画的有云有鸟咧，你的还没有。”

孩子们嬉笑着互相传阅。

嬉闹了好一阵才安静下来。

兴奋地看向王军。

王军双手撑在讲台。

“这个就是华夏的古神话传说之一，名为——”

“精卫填海。”

王军在黑板写下了这四个大字。

“大家觉得从这个故事中，学到了什么呀？”

一个个孩子激动地站起来抢答。

“精卫很勇敢！”

“不能自己一个人下水游泳！”

“做事情一定要坚持！”

孩子们争先恐后地回答。

王军都一一微笑着点头回应。

“对，孩子们说得对。”

“这则神话故事就是想告诉孩子们。”

“意志一定要坚强。”

“无论遇什么事情，我们都要不畏艰难。”

“要敢于和困难做斗争，并矢志不移。”

王军手背在身后。

脸的表情渐渐变得严肃。

“孩子们，品质和三观是一个人最重要的精神之一。”

“我希望孩子们在以后的生活中。”

“不要自卑，不要害怕困难。”

“要向走，敢于反抗，做一个坚强的人。”

“好吗？”

孩子们异口同声地道：“好~！”

虽然王军讲的是大道理。

但是孩子们都完全地听了进去。

他们从王军的身感受到了一股极强的亲和力。

即使年龄不大。

但王军的所作所为。

字他们看来就像是一个老前辈。

在以娓娓道来的故事中。

不断地教会他们如何去做一个“乖小孩”。

而此时《华京日报》直播间里的观众感叹起来。

“这老师的教学方式好有意思啊！”

“我也觉得，他用生动形象的神话故事来教孩子们正确的三观！”

“而且这种故事孩子们很喜欢，学起来就更容易接受了！”

彭小芸的手机传来了震动。

她点开看。