接着官澈在纸画了六幅图，指着图给江月棠讲解道：“绝涧、天罗、天井、天牢、天隙和天陷这六种地形称为六害之地，行军途但凡遇到这些地形都需立即避开，切莫靠近。但我军可以设法让敌军去靠近他们，尤其是在我军的力量较弱时。”

“明白。”

“如果行军路途遇到茂密山林、潢井洼地、芦苇草丛，则不宜驻营扎寨。如果别无选择，应先反复而谨慎地搜索，以免有奸细或者敌兵埋伏。”

“嗯嗯。”

“下面我们来讲如何判断军情。”

“好。”

“假如敌军离我们很近但又表现得很镇定，则表示他们手有着十分有利的资源条件，如地形，如军兵人数或者武器数量。

假如敌军离我们很远却时不时来挑衅我们，表示他们想引/诱我们前进。

树木忽然摇曳摆动，很有可能是敌军偷偷来袭。

若草丛出现了不少遮障物，则有可能是敌军布下了疑阵。

野兽忽然间惊骇奔逃，表示敌军在大肆进攻。鸟儿忽然间从树纷纷惊飞，表示下面有埋伏。

尘土忽然飞扬得又高又猛，是敌军的战车来了。尘土扬起得又低又宽，指敌军的来了。尘土缕缕飞升、缓缓四散，表示敌军正在缓慢行进。尘土少且时起时落，表示敌军在扎营。”

江月棠没想到行军还有这么多学问，便越听越入迷，巴不得一天能听完所有关于兵法的课。

官澈喝了一口茶后继续道：“敌军的使者用词越谦虚越有可能是准备向我们开战敌军的使者言辞强硬且做出要进攻的模样是准备撤退当敌方用精于疾驰的车先出动且置于侧翼时，表示其准备布阵作战当敌军在尚未战败的情况下忽然跟我方议和，其很可能有诈当敌军见利而无动于衷时，表示敌军已疲惫至极当敌营的空有飞鸟聚集，表示敌营已空。”

江月棠忙问：“老师，为何说空有鸟聚集表示敌营已空呢？”

“因为总的来说鸟还是怕人的，如果营地里尚有哪怕很少的人，鸟儿也不会聚集在那空。”

“哦哦。学生明白了。”

“当敌兵聚集在一起小声议论，表示将领不得人心。当将领不断地表扬下属时，表示敌军的处境困难。”

“嗯嗯。”

“下面我们讲用兵之道。将帅受命于君主，但是在某些情况下也要灵活应对，不能一味地遵照君主的命令，这是君命有所不受的道理。不要在交通非常不利的地方扎营。不要在难以生存的地方久留。在易于被包围的地区应精于策划，已确保我军安全。”

小家伙点头，随即问：“老师，假如不小心误入了危险之地呢？”

“则应殊死搏斗，置之于死地而后生。”