程老夫子道：“好，第二句‘荷花深处小船通’呢？”

胡书文道：“就是从荷花的深处有小船悠然划出。”

程老夫子道：“这是直接翻译啊！胡书文，若是加上一点想象力，就是渲染一下，用别的话来说呢？”

胡书文道：“呃……学生倒是看过另一种翻译。”

程老夫子道：“哦，看过另一种翻译么？”

胡书文道：“是的，夫子。学生认为，前人赏析诗词，值得我等学习，所以，学生有时借阅有关诗词的相关书籍。”

程老夫子点头道：“很好，学习嘛，本来就是博采众长，广泛采纳众人的长处及各方面的优点。这种学习方式很好，胡书文，继续保持！”

胡书文道：“是的，夫子。”

程老夫子道：“胡书文，你说说那个‘荷花深处小船通’的另一种解释吧！”

胡书文道：“是。‘荷花深处小船通’，也可以理解为，荷花深处，采莲的小船轻快飞梭。”

程老夫子道：“一种是悠然划出，一种是轻快飞梭。胡书文，你认为哪一个更好？”

胡书文道：“学生认为，两种解释都是好的，各有千秋。嗯，没必要分个高低。”

程老夫子道：“没错！每一个人读诗词，都有各自的看法，确实没必要拘泥于一处。好，那么，第三句‘逢郎欲语低头笑’呢？”

胡书文道：“第三句是‘逢郎欲语低头笑’，就是采莲姑娘无意中碰见了自己的心上人，想跟他说话，却是低着头，羞涩微笑。”

程老夫子道：“那是一个娇羞的采莲姑娘啊！还有最后一句呢？”

胡书文道：“第四句是‘碧玉搔头落水中’，便是哪想头上的玉簪掉落水中。嗯，就是采莲姑娘低着头时，出乎意料，那玉簪松动，竟然顺势掉落至水中，无影无踪。”

程老夫子道：“好，那么，这个‘碧玉搔头’怎么解释呢？”

胡书文道：“这个‘碧玉搔头’，就是碧玉簪，简称玉搔头。”

程老夫子道：“好，胡书文，请你将全诗复述一遍吧！”

胡书文道：“菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。”

程老夫子道：“这是唐朝白居易所作，通俗易懂。当时诗人正在领略旖旎的江南风光。江南多水，自然是荷塘随处可见。这首诗呢，诗人闲来无事，在荷塘旁边游览，却是无意间捕捉到一对年轻男女在荷塘里相遇的一幕。诗人颇觉有趣，便写下了此诗。”

胡书文道：“这首《采莲曲》既写景，又写人，生动形象，富有情趣，层层深入，活灵活现。”

程老夫子道：“胡书文，这是你从别的赏析诗词的书籍看来的么？”

胡书文道：“学生不才。”

程老夫子道：“既然你看书，还记得书上所说，那便证明了你当时真的用心看书，这是好事。”