那年，西晃山周边地区发生了从未有过的自然灾害，学校设施受损，而仅剩的学生，由于资质平庸，能力有限，早已不复希望先生当年的辉煌，经历了几番激烈的竞争，若不是希望先生留下的几道严格的校规校纪，恐怕麻阳三中早已被淘汰。

这种艰难的状况持续了好长一段时间，麻阳三中毫无起色，几乎可以用“苟延残喘”来形容。到最后，甚至被其他学校打压，麻阳三中的优势学科，被其他学校超越。其中还有一些不良学校，以不正当手段竞争，扰乱教育秩序。不知情的人大多误解，认为麻阳三中已经没落。麻阳三中里的师生们虽然多次试图证明自己，也有心提升学校的声誉，但无奈实力不足，实在是令人惋惜。回想起那段日子，至今仍是麻阳三中师生心中最深的痛。

直到余辉余辉的到来，情况终于有了转机。仿佛是希望先生的教育理念终于显灵，又或许是上天厌倦了考验麻阳三中，就在这个时候，从麻阳三中的学生中，出现了一位惊才绝艳、领袖群伦的杰出人物——余辉余辉。余辉余辉原本只是一个普通的学生，成绩虽然不错，但并不突出。后来，机缘巧合之下，他被麻阳三中聘用，当时年仅二十二岁。

余辉入学之后，展现出了惊人的学习能力和领悟力。仅仅一年时间，他就将希望先生所留下的所有知识和方法融会贯通，在众多余辉中脱颖而出。再过一年，就连当时的校长也只能凭借丰富的教学经验，与他勉强打个平手。校长又惊又喜，果断派余辉到当时最好的学府进行进修。

据说，余辉回来时头发花白，面带微笑，身上散发着智慧的光芒，缓缓地走了出来。众人见状，都惊讶万分，以为他已经参透了所有的知识。

余辉归来，麻阳三中在六个优势学科上落后于其他学校的局面，竟然已被全部扭转。余辉余辉的教学方法高效，手段独特，一时间名动教育界，麻阳三中的声誉也随之大振。

又过了一年，老校长将校长之位传给了余辉，自己则专注于学术研究，不再管理学校的琐事。余辉掌权后，大力改革教学方法，严格挑选学生，同时加强师资队伍建设。再加上他从那本无名古籍中领悟到的独特教育理念，使得麻阳三中拥有了无可比拟的教学优势。从此，麻阳三中蒸蒸日上，短短五十年间，便成为了教育界的中流砥柱。而后来更是成为了教育界的领军学校。

余辉老师高寿七十七岁才退休，他一生极为严谨，仅仅培养了七人，将麻阳三中的七个优势学科分别交给他们管理，让他们共同传承学术香火。其中，主学科位于麻阳三中的中心教学楼，是整个麻阳三中的核心所在。

时至今日，麻阳三中的学生已近万万人，优秀教师如云，声名远播，与“常军学院”、“压力学院”并称为教育界的三大名校。而现任校长罗襄余辉，更是学富五车，智慧超群，是当世首屈一指的教育界大师。