灵符做得的瞬间，郑迁用余光看到，那位书法老师头抬起来一部分，然后又低下了。看来白金符并不是特别稀有的东西。

郑迁在精神世界里面把咖喱棒召了出来，这是把唐刀，纯白色的刀身，金色的刀柄，散发的灵气很大。说实话，这个和他想象的有点不一样。

又回到现实世界，又画了会儿符，书法老师说，初中阶段的驱魔人授课结束了，到操场集合吧。

感情单个职业的基础这么快就结束了，众人到操场集合，谈判者最先到达，也是稀稀拉拉几个人。老倪站在最前面，道：“各位，现在我们文类的知识已经学完了，开始武类的了。练完之后直接实战，不废话，那些体质差的赶快锻炼起来。好了，带队，跑八圈。”

老倪指了指郑迁，让他带队，众人一看就知道一定跟不上，再说，400米的操场跑八圈3200米，跑完1000都得走了。队伍出发一会后，望着操场上跑步的同学，老倪叹了口气。

“怎么了，老倪。在这叹什么气？”也是一位来此授课的老师，“现在似乎已经是下班的点了吧。”

“你看看。”老倪指着操场，现在同学们之间的差距已经拉开了，“第一的那位已经超了第二名一圈多了，还有人开始就不愿意跑，这样怎样上战场？就是被切的命。”

“这也是没办法的，现在就算是有了体育中考，重文轻武的思想依旧没有消失，小孩子侧重于学习也是很正常的。”这位教师笑道。

老倪无力反驳，他年轻的时候也像他们一样，用功读书争取当状元，最后状元没搞到只好去警察厅。

8圈跑完，除去那些在走的人，都累得跟孙子一样。老倪教了些基本的体术和剑法后，原地解散，大家也算是今天解放了。

老倪正准备走人呢，后面有人叫他，回头看，正是郑迁。

“这不是跑第一个的小伙子吗，找我有什么事。”他只记得郑迁在8圈中是体能最好的。

“老师，什么是【可联动性】和【双性攻击】？”郑迁也没有绕圈子，直截了当。

听到这句话，老倪心里咯噔了一下，这两名词是功法的属性，上万个功法中只有几百种是有一些特殊属性的。因为有了属性，部分紫级以下的功法的地位就上来了。

“【可联动性】是指可以和其他功法或元素或本命连用，比如说有个功法叫【狙击】，可以和另一个功法【瞄准】联动，使精准度提高；【双性攻击】就是按照对象物防和法防中较低的一项选择物攻或法攻。”

老倪还想说什么，没想到面前的这位学生说了句“谢谢”就马上走人了，再追也追不上，人家一步就像自己三步似的。

书要简言，这几天老倪不停地给他的学生进行体能训练，再加上一些高强度的格斗训练和对打。说来也是巧，郑迁经常和张三进行对练，两人拿的都是木剑，他总是不到三回合就被击倒。

转眼间，巡捕班迎来了结束考核，内容是考察北国古都——落盘城，这是一座阴城，不是巡捕别想被允许进去。

今日是周六正是考核的日子，郑迁出门前打包好带的东西放进手表中。不过师傅送的那两把剑貌似很倔强，不愿意进去，强塞进去也会自己弹出来，最后郑迁也没耐心了，搞了个腰带把这两把剑别在了上面。

这几天他也试了试咖喱棒，砍那块大冰，没几下这把刀就烂了，这就和师傅送的剑形成了鲜明的对比。还好，灵符化做的武器可以用十分钟修复，烂了也不至于伤心。