返回第17章 寒门的贵子 山上的松(1 / 2)女人啊,女人首页

玉秀自从来到何家后,接连生了四女三男七个孩子。日子虽然过得并不宽裕,但她却感到十分满足。尽管家庭经济状况有些紧张,但她认为自己的生活与他人相比,还可以算得上中等水平。尽管家中孩子众多,而劳动力又相对较少,可村里的粮食、瓜果和蔬菜都是按照人口数量平均分配,斤两不差。这意味着他们家也能得到应有的份额,只不过队里的账本上会显示有负债罢了。玉秀坚信,等孩子们长大些了,偿还队里的这点债务并不是什么难事。此外,丈夫何尚清的工资足以应付全家日常生活的开销了,让他们的生活过得比上不足,比下有余。

心态乐观的玉秀经常对自己的几个孩子语重心长地说道:“孩子们啊,咱们要知足,俗话说,知足常乐。咱家能有今天这样的生活,这多亏是在新中国新社会啊!咱们家呀,这可真是沾了咱们社会主义国家的光了。要放在那万恶的旧社会,咱们家的日子可就不会这么好过了。”她的眼神里充满着感慨和欣慰,仿佛看到了过去的那些艰辛的岁月。

在玉秀的言传身教下,孩子们个个都非常的聪明好学。他们在各自的班级里,都是成绩优异的好学生,每当期末,孩子们的各类奖状总会贴满了小屋里的墙壁。此时,玉秀总会和颜悦色地对孩子们说:“记住毛主席老人家的话‘虚心使人进步,骄傲使人落后’。古人也说过‘山外青山楼外楼’,英雄好汉争上游。学习无止境,进步无终点,千万不能半途而废呀。你们一定要好好学习,将来即使成不了国家的栋梁之才,也要做个对社会有用的人!”孩子们听了玉秀的话,纷纷点头,表示一定会努力学习,不辜负她的期望。玉秀看着孩子们充满信心的眼神,心中感到无比的欣慰。

村里的人看到何家的孩子们在学业上表现出色,一个个都非常优秀,不禁羡慕地说道:"这可真是应了那句古话"寒门出贵子,白屋出公卿"啊!" 还有人赞叹道:"何尚清从小就被称为乡村里的小秀才呢。而玉秀仅仅参加了一个扫盲班的学习,居然就能读书看报写文章了,父母聪明,孩子也不差,父母勤奋,孩子也努力。这真可谓是龙生龙,凤生凤啊!" 大家对何家的教育表示出了钦佩和赞赏。

实际上,每个人的综合素质既受到先天遗传因素的影响,又需要发挥后天环境和教育的重要作用。对于孩子来说,家庭是他们成长的第一课堂,父母则是他们成长的第一任老师,也是孩子最重要的榜样和导师。玉秀夫妇深知这一点,因此非常注重自身的言行举止,以良好的道德风范和生活态度来影响着孩子们的成长。同时,当孩子们遇到问题或困难时,他们也总是给予及时、正确的引导和建议。

记得有一次,二女儿家华与小伙伴一起玩耍的时候,因为一件小玩具与小朋友发生了争执。两个孩子都想要这个玩具,但最后家华并没有成功地得到它,她委屈地哭着回到家中。看到女儿伤心哭泣,玉秀赶紧询问原因,并耐心地倾听家华讲述事情经过。得知真相后,玉秀温柔地安慰女儿说:“别哭了,宝贝。玩具本来就是大家一起玩的呀,让其他小朋友先玩吧。我相信过不了多久,他们就会还回来给你的。而且,我们要学会宽容和分享,有时候吃亏也是一种福气呢!”

她轻轻地擦去女儿脸上的泪水,微笑着鼓励道:“不要太在意这些小事啦,以后还有更多好玩的东西等着你哦!”听了妈妈的话,家华渐渐停止了哭泣,开始理解到分享和宽容的重要性。虽然内心依然有些不舍,但她还是愿意将自己喜欢的玩具借给其他的小朋友了。从那以后,家华变得更加懂得与人分享和关心他人了,性格也越发开朗乐观了。

玉秀夫妇用自己的实际行动告诉孩子们,要学会包容和宽容,不要过于计较个人得失。这种教育方式不仅培养了孩子们的品德修养,也让他们在日后的人生道路上能够更好地处理人际关系,成为一个善良、有爱心的人。

日子一天天过去,孩子们也逐渐长大了。一天,何家接到了大女儿何家杏的初中录取通知书,村里的妇女们都纷纷劝说玉秀:“你家里孩子这么多,生活也不太宽裕,别让家杏去读什么中学了,吃住都得花钱,你看咱村谁家供女孩子上学了?闺女迟早是要嫁人的....”玉秀听到这些好心人的劝说后,似乎也有过一丝的心动,但转念一想,她觉得学校里那么多的孩子,只有自己的女儿被录取了,对于女儿来说这是一个多么难得的学习机会呀,再说,现在是新社会了,讲究男女平等了,女孩子将来也可以为社会做贡献呀。

尽管村里的十几个女孩子都早早的辍学回村参加劳动,给家里挣工分了,玉秀仍然毫不犹豫地做出了支持家杏继续读书的决定。玉秀望着有强烈的求知欲望的女儿,脸上露出了欣慰的笑容。她和丈夫商量后,共同下定决心,要尽自己最大的努力,让孩子们都能享受到优质的教育。

在玉秀的耐心引导下,其他几个孩子们的学习成绩都有了显着提高,他们都变得更加自信和开朗。而玉秀也赢得了村民们的尊敬和赞扬,大家都称她为“开明的母亲。”

日子一天天过去,孩子们也逐渐长大。一天,何家收到了一封来自城里的信,原来是大女儿家杏在学校被评为了“三好学生”,同时作文比赛中也获得了一等奖。信中还提到,学校将推荐她参加全国的作文大赛。

玉秀高兴得合不拢嘴,她把这个好消息告诉了家里的人。孩子们都为姐姐感到骄傲,纷纷鼓励她再接再厉。

家杏备受鼓舞,更加努力地学习。她在全国作文大赛中脱颖而出,获得了优秀奖。这个荣誉不仅为她带来了成就感,也让她更加坚定了自己的文学梦想。

随着时间的推移,何家的孩子们都在各自的班级中取得了优异的成绩。他们铭记着母亲的教诲,要努力学习,一定要成为一个对社会有用的人。

在那个年代,玉秀家孩子众多,劳动力却相对较少。每年年终生产队分红的时候,院子里的几位爷爷家里都能获得相应的收入。然而,当这个时刻来临,爷爷们总是会根据孩子们平日里的表现给予他们一些小小的奖励。每次看到自己家的孩子们兴高采烈地接受奖励时,玉秀心中总有一股难以言喻的感觉。她总会对那几个得意洋洋的孩子们说:“别太过得意,受人接济意味着我们生活的不如人。长大后,我们应该有能力去帮助别人,这才证明我们活得比别人好,能力比别人强。真正有志气的人是靠自己的能力去帮助他人,而不是一味等待着别人的施舍。”

这些话深深地印在了每个孩子们的心里,成为了她们人生的座右铭。她们明白,只有通过自己的努力和奋斗,才能摆脱贫困的命运,实现自己的价值。于是,孩子们都默默地在心中立下誓言,一定要改变家庭的现状,让家人过上更好的生活。从那时起,每个孩子都开始更加勤奋地学习了,他们不断提升着自己的知识和技能。她们相信,只要坚持不懈,就一定能够实现自己的梦想。随着时间的推移,玉秀的孩子们都逐渐成长为了一个个坚强独立的对社会有用之人,她们用自己的双手创造出了美好的未来。而那些曾经激励过她们的话语,也一直伴随着她们,成为了她们人生道路上最宝贵的财富。