程野为田娃子注射镇定剂后，冬梅细心的在一片竹简上记下痉挛发作的日期与时辰，这是三天来她一直在做的事情。

除此之外，她还要时刻注意田娃子是否呼吸顺畅，身体是否出现异常发热，意识是否清醒以及记录尿量的变化情况。

起初她还有些不适应，但是为了田娃子能尽早好起来，她努力记住程野嘱咐的每一句话，现在她已经清楚的知道三娃子是得了一种叫破伤风的疾病，而且她还知道这种病不能受到阳光、声响等刺激，所以每次做这些事时她都会蹑手蹑脚的，尽量不发出任何声音，离开时也要注意遮光的草席是否挂好。

前日马钧送来一张不同寻常的榻，说是按老师的要求赶制出来的，那榻有半人高，两边设了护栏，一头可以向上折叠，下面还有个隔板可以抽掉，将屁股、腰腹位置空出来。冬梅觉得这个榻很方便，田娃子躺在上面，她只需弯腰就能伺候夫君的翻身与擦洗，省了不少力气。

有许多人来打听过田娃子的情况，都被冬梅拦在外面了，她说三娃子现在不适合探望，希望各位乡亲理解，也不知是真是假，不过瞧冬梅这几日神色好了许多，大家伙私下都在议论或许那狐妖真的被降住了。

出门的时候，冬梅将手心、手背、指间做了反复的清洁，皂角也被她搓了好几遍，她从来没想过洗手是件这么麻烦的事，不过程医师告诉她，六步洗手法是成为护工最基本的习惯。

护工这个词也是从程医师口中听到的，她不太懂是什么意思，仙师说是协助医师对病人进行日程护理和帮助的工作人员，是一门照顾病患的手艺，冬梅觉得可能是丫鬟的另一种叫法。

尽管如此，当程医师问她是否想成为一名护工的时候，她毫不犹豫的答应了。说不出来为什么，只是在程仙师嘱咐自己如何照顾三娃子的时候，她才发现原来照顾人也有这么大的学问，这些是她从来没有听说过的，甚至她可以肯定，就是村里的陶员吏也一定不知道这些东西。

她本以为与药童一样，入门需要交纳一定的束脩，那样她就有心无力了，然而程医师闭口不提这些东西，好像丝毫不在意，甚至他还许诺，如果日后学有所成，可以到他的医馆工作，待遇从优。

她不太理解工作是什么意思，大概是是说谋个活计，找个营生。

这是冬梅一辈子也不敢想的事，哪怕是在医馆做个下人，也需要一些门路，更何况听仙师的口气，这事不是什么人都能做的，需要很多手艺。

冬梅不知道什么叫捷径，不过对她来说，这是一次难得的机会。

在自家后院的宽阔处，有一个简易的竹亭，程医师就在这里讲学，一日理论课，一日实践课，冬梅不大明白理论一词的意思，不过这两天也渐渐懂了，大抵就是识字和说一些似懂非懂的道理。

她虽然读过几年私塾，识字倒是难不住她，不过一旦说起那些“基础常识”，就不好理解了，像是“传染病”、“预防”、“消毒”之类的，她要思考好一会儿才知道是什么意思。

和她一起听学的还有一个叫阿姊的小姑娘，瞧着年岁不大，却听得格外认真，其间有过一些交流，她发现小姑娘很乖巧，也很知礼节，只是不大喜欢说话，每当程医师说文解字的时候，小姑娘都会拿一根树枝在地上反反复复的比划，这让她知道对方或许并不像自己一般从小识字。

不过每当程医师问一些问题的时候，对方却总是对答如流，还能提出一些自己不明白的疑问，这让冬梅感到有些汗颜。

“今日我来说下海姆立克急救法的具体操作方法，谁还记得什么是海姆立克急救法？”

程野跪坐在亭中，几只鸟从头顶飞过，他看了看面前的二人，笑着说道。