大多数男教师，在对待与女学生关系的问题上，都能管住自己，不促碰底线，维护住自己的师德、尊严；是因为这件事儿，过于敏感，出了问题，对自己的形象损毁严重，对以后工作的开展，带来的麻烦极大。

马文华在这方面，坚持的极好，他除了自己的老婆，从不接近其他女生。但由于他长得实在太好，对女生的吸引力实在太大，所以在这个事情上，总是麻烦不断。

马文华还有一样行为，也叫周远程印象深刻，那就是现在俗称的“体罚”学生。

那时，一般情况下，老师打几下学生，多半是因为这个学生做了特别出格的事儿，有时是导致那老师的气生大了，实在忍不住，为了出气；有时却是因为恨铁不成钢！想给学生一些教训，促使这学生加深认识，痛改前非。像刘永河作为班主任，遇到了打架又不肯认帐的学生，于是抽上两个耳光，就属于这种情况。这在当时的学校里，是件很平常的事儿。不论男老师，还是女老师，都这么干。而且，干得理直气壮，理所当然。这跟当时绝大多数父母的作法一样，孩子干了坏事儿，总忍不住要棍棒伺候！

有个说法，叫作“打是亲，骂是爱，不打不骂，就是害！”大家对此，都很认同。

如果再往早了想这件事儿，就会注意到，自古以来，凡拜在孔子门下的弟子，都免不了要受先生手里那把戒尺的敲打。背不出书来要敲打，淘气了要敲打，做出格的事儿了要敲打。正所谓“不打不成才！”所以，老师为帮助学生学会知识和做人，打几下，是必须的！